クラブ・サークル・アルバイトなど課外活動として取り組まれたことがあればご記入ください。(400文字)
学部3年時、女子ラクロス部にて常に考えるプレーを意識しリーグ戦二部優勝に貢献したことです。関西リーグは3つからなり、2年時に強豪7校による一部から二部降格しました。自分の貢献度に無力感を感じ、今後一部常勝校であり続けるため二部全勝優勝を目指しました。まず、理想の勝ち方を動画で探し、ディフェンダーとして攻めるプレーが必要だと考えました。次に、必要なプレーと練習を考えました。そして、プレー毎に仲間に動きや判断の確認をし、修正を繰り返すことで判断力と連携力を鍛えました。結果、私が展開を予想して出した簡潔な指示で連携を円滑にとり、攻撃の起点を作りました。そして二部全勝優勝と一部昇格を果たしました。この経験から、目標を明確化し逆算的に考え抜くことの重要性と、仲間と高め合うことで得られる効果の大きさを学びました。社会でも明確な目標を見据え、周りを巻き込みながら戦略的に仕事に取り組みたいと考えています。
あなたのセールスポイントを教えてください。(300文字)
私の強みは、協調性です。これは、高校3年時に学園祭のクラス幹部として、賞獲得までの過程を全員が楽しめるよう工夫したことにも表れています。賞をとるために、30の展示の中でテーマやお客様満足度が優れている必要があり、全員が楽しめるテーマや内容について悩みました。そこで、視野の広さを生かして積極的に人の輪をつなげ、意見を言いやすい環境を作りました。次に、話し合いを重ね企画者と来客者の両視点から意見をまとめました。 結果、賞は逃しましたが、活気ある環境を作り、最後まで高い完成度を求め取り組むことが出来ました。この経験から、社会でも高い目標に対し仲間と高め合いながら挑戦したいと考えています。
貴方らしさが最も現れた出来事を小学校、中学校、高校生、大学生の各年代順に簡潔に書いてください。(800文字)
私は、自分に負けず嫌いな性格であり、新しいことに挑戦する度に納得のいくまで力を尽くしました。 小学校では、習い事を中学含め7年間継続しました。滑らかに演奏できない未熟さが悔しく、先生の呼吸のタイミングや抑揚を観察し、模倣することで納得のいく演奏ができました。この経験で、最後までやり切る力を鍛えました。 中学校では、バスケットボールに挑戦しました。1年時に試合に出れず、悔しさを糧にチームに足りない役割を探しました。視野の広さを生かした的確なパスで仲間を生かす役割を見つけ、判断力を鍛えるため1プレーごとに反省と改善を繰り返しました。結果は地方予選敗退でしたが、精一杯のプレーができ、自ら考え反省と改善を繰り返すことの重要性を学びました。 高校では、学園祭のクラス展示幹部に立候補し、全員が楽しめるよう工夫しました。テーマ性やお客様満足度で最優秀賞を狙い、全員が楽しめるテーマや内容の企画に悩みました。まず、積極的に人の輪を繋ぎ、意見を言いやすい環境を作りました。次に、話し合いを設け、企画者と来客者の両視点から意見をまとめました。結果、最優秀賞は逃しましたが、活気ある環境を作り仲間と高め合うことで、最後まで高い完成度を求め力を尽くすことができました。この経験で、企画から提供まで主体的に携わることに充実感を覚えました。 大学では、ラクロスに挑戦しました。冬の1年生大会で優勝するため、大会前に格上相手に力を試しましたが、基礎力チーム力共に劣り大差で負けました。悔しい思いや仲間に求めるレベルを話し合い、全員の意識改革をしました。厳しい声を受け、自分が周囲の期待以下であったことが悔しく、ノルマを定めて弱点を克服し基礎力を鍛え、動画で研究し判断力を鍛えました。ベスト8で終わりましたが、積極的に得点に絡み狙った試合運びができました。志の高い仲間と高め合うことで、成長度を高めたいと考えます。