栄光を含むＺ会グループはグループ理念「最高の教育で、未来をひらく。」を掲げています。この理念についてどう感じ、どう考えますか？ご自由にお書きください。(400字以内)
最高の教育を行うことで、個々の未来をひらくことは可能であると考えます。私の思う最高の教育とは、「生徒の可能性を信じる教育」です。生徒を支える講師が、生徒の可能性を最も信じている存在であることが重要だと考えています。 私は約〇年間塾講師のアルバイトをしており、様々な生徒をこの目で見てきました。時には成果の上がらない生徒がいるのですが、私はその生徒に対し、「絶対解けるようになる」「前はこの問題できなかったんだよ、成長したね」など、講師の私が生徒の成長を願い、信じていることを示すポジティブな言葉をかけるように心がけてきました。まず私が生徒を信頼し、それを態度に示すことで、生徒も私の期待に応えようとしてくれます。それが、生徒自身の成績アップなどの成長に繋がるのだと考えています。私はこの「教師期待効果」を用いた、ポジティブな相互作用のある教育を行うことで、生徒の未来をひらくことができると考えています。
仲間と協力し、他者のために何かを行った経験についてお書きください。(400字以内)
サークル活動である○○○○での学習指導です。週に○回○○○○に赴いて、担当の子供○名の学習指導を行いました。初期の頃は担当の子供との話が弾まず、心の壁を感じ、試行錯誤しました。彼女が楽しいと思える空間を作ることができているかについて、共に活動している仲間にアドバイスを求めた時、私は自分に興味を持ってもらう為に私主導で話をしていると指摘されました。人と関わる姿勢について客観的な意見をもらうことは滅多にないため、受け入れがたい気持ちもありましたが、これを機に自分を見つめなおしました。そして聞き役に徹するようにしてみると、彼女は嬉しそうに話を続け、私との時間を楽しむようになりました。その後距離が縮まり、私は「何でも話せるお姉さん」として、3年間学習指導を行うことができました。長期的な信頼関係を構築するために、仲間と意見を交換し、自分の姿勢を見つめなおすことができた経験でした。
自己PRとしてご自由にお書きください。(400字以内)
私の強みは「頑張っている人のサポートが好き」であり、「向上心が強い」ことです。 私は人と関わることが好きで、その中でも向上心のある人に魅力を感じます。目標達成に向け努力している人と接する際、その人がより良い結果を出すために、私にできることは何かを考え、行動しています。アルバイトの○○○○塾では、難関校を目指す生徒の授業で、解答例には書いていない別解を示すようにしていました。 私が仕事をする理由は「影響力のある人になる」ためです。尊敬する方々から日々影響を受けている私は、ゆくゆくは影響を与える側になりたいです。その為にまずは、憧れる方々と共に働くことで、視野を広げ、豊かな経験を積み、自分を確立させたいです。自分に自信を持てるようになった後、自分に向いていた意識を周囲に向け、ポジティブな「影響力のある人」として、御社に貢献したいです。